Nakon položenog ispita student će biti u mogućnosti da: - Definiše i objasni pojam učenja odraslih; - Razlikuje i upoređuje iskustveno, organizaciono i samousmjereno učenje; - Objasni obrazovne potrebe i modele njihovog utvrđivanja; - Analizira participaciju u obrazovanju odraslih (motive i barijere učenja odraslih); - Opiše osnovne elemente evaluacije u obrazovanju odraslih; - Analizira profesionalizaciju područja obrazovanja odraslih.